回首放榜

八月天，放榜時，中五的莘莘學子，接過五月征戰時的戰績表之後，隨即展開忍耐力、體能、決心、毅力、精神的嚴峻挑戰，追尋作為晉身大學生跳板的中六席位。

年年看新聞，場景似曾相識，皇仁、喇沙、女拔萃、聖保羅的十優狀元，循例要在各大傳媒朋友面前，展示那張滿載十支火箭的戰單。恆生商科學院及莊啟程書院，永遠迫爆為子女前途拼搏的父母。今年更特別，殺出一個十四歲的年輕狀元何凱琳，中、英文科不再有ABCDE，只有12345，十優不再，只有八優附加兩個五星級。

自己經歷過兩次放榜，兩間學校，兩種截然不同的感覺﹗1993年在皇仁，1994年在李惠利，前者的成績單是10分，後者的成績單是15分﹗表面是5分的進步，實際是求學生涯的轉捩點﹗兩張成績單，亦讓我看清兩間中學的真身﹗

在皇仁放榜的感覺是徬徨無助，老師只從成績卓越的學生身上叼光，照顧奇兵突出的族群。相對成績稍遜者，他們只給你一張中六學位報名表，重讀中五的表格，煩請自行到校務處索取﹗結果？兩個星期後才有分曉﹗於是從會考攻略中，找到葵青區的一間中學名字：李惠利中學﹗打個電話，問問招收中五重讀生的情況，可以報名，即動身出發﹗

記得是陳德永老師接見我，經過兩次面試，終於得到一個中五學位，重整旗鼓，再戰會考﹗鳥語花香的校園，加上一班關心我的老師，令我重拾學習的興趣，並且認真對待大小功課及測驗，備戰工夫變得更完善，鬥心重現，自信可跨過會考的障礙。我更認清自己在皇仁的五年，原來渾渾噩噩，白白浪費，想在此名校出人頭地，只靠天才，有教無類的精神在皇仁的老師身上不適用﹗

1993/94，在李惠利度過的首個學年，我一生都不會忘記﹗接過15分的成績單，不禁變成羅馬前鋒蒙迪拿，變成飛機仔在禮堂內狂奔慶祝﹗下一個動作，當然是入紙申請中六學位，更做了首位獲取錄入讀中六文科班的學生，挺威風﹗我向陳德永老師承諾過，要留在李惠利三年，闖過中五一關之後，更要在高級程度會考取得佳績入大學﹗我成功兌現承諾，成為浸會大學的體育及康樂系一份子。正是這些經歷，令我格外珍惜與李惠利中學的緣份，總要抽空探望一班好老師。皇仁？我不再留戀，找不到一丁點歸屬感。

今日吃午飯和同事提起會考，忽然發表偉論：完成學業到社會謀生，才是真正人生競賽的開始﹗會考只是人生中的一片零碎片段，輕微甚至沒有影響你的生活。我更以謝安琪新歌《3/8》為基準，假如你的壽命是八十歲，參戰會考時只是十七、八歲，生命的道路走了五份之一，還有五份之四的途程等待你去走﹗那些ABCDE，只是過眼雲煙，知識卻永遠歸你所有，別人總不能奪去﹗十優狀元又如何？享受過別人的讚美之後，便要放下這種突然湧上心頭的喜悅，認真為自己的未來繼續打拼，不再眷戀那些令人驕傲的火箭﹗

沒有AB，還有CDE，我在1994年會考的成績不算失禮嘛﹗